Picasso’ya göre “her çocuk sanatçıdır. Asıl problem, büyüdüğümüzde nasıl sanatçı olarak kalacağımızdır.” (Aktaran Nikolai, “Picasso and…”, s.y.). Picasso’nun bu önermesi yetişkinin geçmişini, çocuğun ise bugününü sanatla temellendirir. Önermenin […]
Modern sanat ve hâlihazırda günümüz sanatının çocuklarla kurduğu ilişkide farklılaştığı noktaların tespit edilmeye çalışılacağı bu yazıda iki hat üzerinden ilerleyeceğim. Bir yanda çocukların sanatına yönelerek onların […]
Şehir; geçmişi, bugünü ve ilerleme potansiyeli ile içinde olup bitenlerin çıktısını sunan en kıymetli kolaboratif oluşumlardan biridir. Filistin şehirleri ise geçmişten bugüne, emperyalizm uzantılı kolaborasyonlarla ayakta […]
İnsanların yaşadıkları yere benzemelerine atıfla her dönemde toplulukların düşünme biçimleri, alışkanlıkları ile yaşadıkları yerin görünümü arasında yakın bir ilişki kurulur. [1] Mekân insanla, insan ise mekânda şekillenir. Mekânın […]
Malik Aksel okumaya hangi gün başlanır? Kitapları okumayı bitirdiğimde aklıma ilk düşen soru buydu. Okumaya başladığım günü hatırlamıyorum ama son kitabı bir pazar günü bitirdim. Malik […]
Marcel Duchamp, Tu m’ adlı eserini Bisiklet Tekerleği, Şişe Askılığı, Kar Küreği ve Çeşme adlı eserlerinden hemen sonra, 1918’de gerçekleştirir. Gündelik hayatın hazır nesnelerinden farklı olarak […]
Düş ile gerçek arasında salınan her şeyde ayrı bir güzellik var; belki de giz. Hayat yokuşunda karşımıza çıkan cilveler gibi… Etrafa hüzün tohumları ekseler de, ortanca […]
Rusya’da bir sanat galerisinde sergilenen Anna Leporskaya’nın Three Figures [1] adlı tablosundaki uzuvları olmayan insan yüzü figürlerinden ikisine, gece güvenliğinden sorumlu görevli tarafından tükenmez kalemle birer […]